วันพุธที่ 4 เมษายน พ.ศ.2561
ความรู้ที่ได้รับ :
วันนี้อาจารย์ให้พวกเรานำงานที่ให้ทำสื่อเกี่ยวกับคณิตศาสตร์จากแผงไข่ ให้พวกเรามานำเสนอถึงความคืบหน้า พร้อมให้คำแนะนำว่าพวกเราต้องปรับปรุงตรงไหน
งานของนักศึกษาเป็นจิ๊กซอว์แผงไข่มีเรื่องเรขาคณิต อาจารย์ให้ปรับเปลี่ยนแค่ระบายสีเป็นสีเดียวกันทั้งหมด เด็กจะได้ไม่เข้าใจว่า เช่น ถ้าเราระบายสีเขียวที่สี่เหลี่ยม ระบายสีฟ้าที่สามเหลี่ยม เด็กจะเข้าใจว่าสีนี้เป็นตัวแทนของรูปทรงเรขาคณิตแบบนี้
ประเมินตนเอง : ตั้งใจฟังตอนที่อาจารย์แนะนำให้ปรับปรุงตอนไหน รวมถึงสื่อของเพื่อนคนอื่นๆ
ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจนำเสนอสื่อค่ะ
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์อธิบายเข้าใจง่ายๆให้เข้าใจค่ะ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น